信息图设计，让关系一眼可读

一张信息图的起点，是读者需要回答的问题。想比较人数，就让数量有共同尺度；想说明手续，就把先后和分支画清楚。图形的职责，是把这些关系摆到读者面前。装饰的职责，是辅助定位和阅读，而非替代证据。

本站用一组原创练习展示选择过程。每篇都有具体情境、操作步骤、容易混淆的对比和常见问题；可按学习路径顺序阅读，也可直接查找遇到的问题。

示例边界：图中的社区阅读活动、人数和时间均为虚构教学材料，不代表真实调查或机构表现。

阅读方式：首页的十二张卡片分别进入六篇教程及各篇练习段落。搜索与分类可组合使用，正文和链接无需脚本也能阅读。

制作约定：每次只突出一个主要结论；保留单位、基数与限制；无法由材料支持的判断，留在图外。